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Collection de jeux de langue étrangère (licence unique) La description

Collection de jeux de langue étrangère (licence unique): apprendre l'espagnol, le français, le russe, la Grèce et d'autres langues s'amuser avec 5 jeux de langue motivants, un test à choix multiple et une éditeur de cours. Chacune de la catégorie de jeux, l'envahisseur de mots, la mémoire avec des mots, le puzzle et WordRis appuie une étape du processus d'apprentissage de «se familiariser avec des mots», «consolidant votre vocabulaire» et «génération rapide de traductions». En jouant, ces jeux s'adaptent aux connaissances des joueurs et aux avancées d'apprentissage. Les mots faciles et appris sont écartés automatiquement, tandis que les mots non devinés sont répétés pour augmenter les résultats d'apprentissage. Propulsé par des mnémoniques psychologiques et des fonctionnalités confortables telles que la compréhension des synonymes et d'ignorer les erreurs de frappe, ces jeux sont des instruments d'apprentissage modernes efficaces, qui se présentent dans une interface utilisateur simple, mais bien conçue. Collection de jeux de langue étrangère Caractéristiques principales: Adaptitivité L'adaptitivité signifie qu'un programme s'adapte automatiquement aux connaissances des utilisateurs, en lui enseignant ce qu'il ne sait pas en ne le dérangeant pas avec ce qu'il sait. Pour ces mots faciles et appris sont jetés, tandis que les mots non devinés sont répétés. Un programme adaptatif rend la langue l'apprentissage beaucoup plus efficace. L'adaptitivité nécessite une bonne évaluation de la connaissance. Automatiser Répéter automatiquement les mots non devinés est une technique, qui augmente l'effet d'apprentissage pendant les tests. Au lieu de punir une erreur (par exemple par des résultats statistiques négatifs), le principe de Montessori est réalisé, que chaque tâche devrait se terminer avec 100% de succès. Catégorisation Catégorisation est un mnémonique des mots d'apprentissage dans le contexte. Traitement de coordination Le traitement indice est un mnémonique, où les leçons sont liées aux images. Délimitation La délimitation est un mnémonique, où vous vous souvenez autant que possible des caractéristiques, qui distinguent un mot d'un mot similaire. Faire glisser les leçons de traînée Au lieu d'ouvrir une leçon à l'aide de la boîte de dialogue du fichier, vous pouvez faire glisser et déposer des cours au programme. Polices Les polices d'octets individuelles permettent d'apprendre des langues comme grec ou russe. Pour d'autres langues, comme des polices spéciales chinoises ou japonaises Unicode sont nécessaires, ce qui n'est donc pas pris en charge par les programmes présentés. Évaluation des connaissances Certains formateurs de vocabulaire fournissent une statistique additionnant le nombre de réponses correctes et fausses. Beaucoup plus utile est une évaluation précise des connaissances, où chaque élément de vocabulaire est répertorié en fonction de sa difficulté pour l'utilisateur. Pour marquer la difficulté, le programme devrait considérer autant de facteurs que possible, par ex. Si la réponse a été donnée par choix multiple ou par entrée de texte, ou s'il y avait une limite de temps. Si le programme dispose d'un support multi-utilisateur, il stocke l'état de connaissances d'un utilisateur dans un fichier utilisateur. L'évaluation des connaissances permet de s'adapter aux connaissances et à l'apprentissage des utilisateurs et à fournir des stratégies d'apprentissage efficaces pour la sélection des articles de vocabulaire. Stratégies d'apprentissage Il existe différentes façons d'apprendre une diminution, par exemple, vous pouvez parcourir la leçon d'apprentissage de chaque élément après l'autre ou vous pouvez vous concentrer sur les articles les plus difficiles. Le logiciel d'apprentissage de la langue devrait soutenir différentes stratégies. L'évaluation de la stratégie est activée par l'évaluation des connaissances et l'adaptation. Leçons à la carte Les leçons Une fonction à la carte permet d'apprendre plus d'une leçon à la fois. Vous configurez une liste de cours en ajoutant ou en supprimant les cours que vous le souhaitez. Lorsque vous allez apprendre, les articles de vocabulaire sont tirés au hasard de toutes les leçons de la liste. Localisation Les programmes localisés permettent de changer la langue de l'interface utilisateur. L'interface utilisateur de la collection de jeux de langue étrangère par ex. Peut être basculé en catalan, danois, anglais, allemand, italien, espagnol et suédois. Multilingue La capacité multilingue signifie que vous pouvez utiliser un programme d'apprentissage plus d'une langue. Jeu multi-utilisateurs Un jeu multi-utilisateurs permet de jouer avec des amis résolvant des objets de vocabulaire alternativement. Chaque joueur peut apprendre une autre langue et si le jeu est adaptatif, il s'adapte à la connaissance de chaque individu. Support multi-utilisateurs MultiSer Suppurt permet plus d'une personne à l'aide d'un programme en stockant des états et des paramètres de connaissances dans un fichier utilisateur. Cela permet à un jeu multi-utilisateurs, où le joueur alterne son tour. Le support multi-utilisateurs est important pour l'utilisation de logiciels dans les écoles et les universités. Morphologie Les articles de vocabulaire sont divisés en préfixe, partie principale, suffixe et commentaire. Cela permet d'évaluer par exemple une correction d'un utilisateur correct, même si l'utilisateur quitte ou ajoute un article. Étapes Étapes avec un tempo croissant et difficulté à combattre l'ennui avec une variété. Statistiques Certains formateurs de vocabulaire fournissent des statistiques ajoutant le nombre de réponses correctes et fausses, tandis qu'une évaluation précise des connaissances ferait beaucoup plus de sens. Navigateur de machines / de cours de recherche Les articles de vocabulaire peuvent être recherchés, triés un appris via des attributs tels que le type, la langue, le thème ou l'état de connaissances. Les applications de base de données telles que VDB conviennent mieux à cette fin et permettent à l'utilisateur de définir leurs propres attributs. D'autres applications peuvent fournir un navigateur de cours qui donne des fonctionnalités réduites. Synonymes Les leçons contenant des synonymes permettent un programme acceptant plus d'une solution correcte via une entrée de texte. Si un synonyme n'est pas stocké dans la leçon, l'utilisateur peut compléter la leçon via l'extension de synonyme immédiat. Au cours d'une partie, l'entrée de l'utilisateur est soudée pour être une solution correcte après avoir ajouté le synonyme. Certains programmes (VOKKI) permettent d'apprendre des synonymes et des antonymes directement comme l'apprentissage des traductions. Taper Tolérance d'erreur Un programme tolérant aux erreurs de dactylographie corrige automatiquement les petites erreurs, demande à l'utilisateur lors de la détection d'une erreur moyenne et suppose que l'utilisateur de ne pas connaître la solution s'il a vraiment saisi un autre mot. Le seuil entre erreur de frappe et mauvaise réponse est réglable en continu. Certains programmes permettent des substituts, par exemple en utilisant un A pour un?. Compactage Le compactage est une fonction d'éditeur de cours, qui supprime toutes les doubles entrées d'une leçon et combine leurs listes de synonymes. Enchaînement Un éditeur de cours peut concaténer deux leçons. Miroir Capacité d'un éditeur de cours pour refléter les langues d'une leçon. Remplacer la langue Remplacer la langue est une caractéristique qui permet de faire une leçon anglais - espagnol à partir d'une leçon allemande - l'anglais et une leçon allemand - espagnol sur la condition préalable que le vocabulaire des enseignements chevauche.

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